MEB, ortaokul ve liselerde seçmeli olan ‘Türk sosyal hayatında aile’ dersinin müfredatını hazırladı. ‘Sağlıklı toplum yapısı’ için ailenin rolü üzerinde duran ders içeriğinde, ‘aile kurmanın fıtrata uygun olduğuna’ değinilecek.
MEB, ortaokul ve liselerde seçmeli olan ‘Türk sosyal hayatında aile’ dersinin müfredatını hazırladı.
5, 6, 7 ve 8. sınıflar için, Ortaöğretim Genel Müdürlüğünce ise lise 9, 10, 11 ve 12. sınıflar için toplam 72 saatlik öğretim programını içeren seçmeli dersin müfredatı, MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı’nın onayından geçti.
AA’da yer alan habere göre, ortaokullardaki “Türk sosyal hayatında aile” dersi müfredatı, “ailenin önemi”, “aile olmak”, “Türk aile yapısının tarihsel süreci”, “toplumsal değişim ve aile” olmak üzere 4 üniteden oluşuyor.
Aile olmanın fıtrata uygun olduğuna değinilecek
“Ailenin önemi” ünitesinde, “öğrencilerin aile kurumunu, önemini, temel işlevlerini, ebeveynlik rollerini, sosyalleşme sürecinde ailenin rolünü öğrenmelerinin hedeflendiği” belirtildi. Sağlıklı toplum yapısı için ailenin rolü üzerinde durulacak derslerde ise, “aile kurmanın fıtrata uygun olduğuna” değinilecek.
“Derslerde, iletişim, problem çözme, empati gibi becerilerin kazandırılmasında ailenin önemi” vurgulanacak.
Ailelerin tarihi araştırılacak
“Aile olmak” ünitesinde ise öğrencilerin kendi aile tarihini öğrenmeleri, aileyi bir arada tutan manevi unsurları fark etmeleri, edebi eserler ve yaptıkları araştırmalar üzerinden aile olmanın önemini öğrenmeleri amaçlandı.
Müfredata göre, öğrenciler, derslerde aile büyükleriyle görüşmeler yaparak aile tarihini araştıracak. Öğrencilerin, aile ile ilgili fotoğraflar, mektuplar, evlilik cüzdanları, ses kayıtları, kimlik kartları gibi belgelerden yararlanması teşvik edilecek.
İslam hukukunda aile olmanın şartları ele alınacak
“Türk aile yapısının tarihsel süreci” isimli üçüncü ünitede ise öğrencilerin Türkiye tarihinin farklı dönemlerindeki aile yapısını ve ailenin kültürel özelliklerini öğrenmelerinin amaçlandığı belirtildi.
Orta Asya Türk devletlerinde aile yapısının özelliklerinin açıklanacağı derslerde, aile içinde kadının haklarının olduğu ve bu yönüyle o dönemdeki diğer toplumlarda görülen aile tipinden farklılaştığı vurgulanacak.
İslam Hukuku’nda aile kurmanın şartlarının ele alınacağı derslerde, Selçuklu Dönemi’nde aile yapısının özellikleri açıklanacak. Osmanlı Devleti’nde aile yapısına yön veren unsurların aktarılacağı derslerde, Cumhuriyet’in ilanından sonraki hukuki düzenlemelerin aile yapısı üzerindeki etkilerine de yer verilecek. Türk Medeni Kanunu’nun aile yapısına yansıyan etkileri üzerinde durulacak derslerde, Türkiye’de günümüzdeki aile yapısının özellikleri açıklanacak.
Dijital platformlar müfredatta
“Toplumsal değişim ve aile” isimli son ünitede ise öğrencilerin toplumsal değişmenin aile kurumuna etkilerini, ailenin yapı ve işlevlerinde zamanla meydana gelen değişimleri, dijital platformda aile ilişkilerini Türk sosyal yaşamını temel alarak öğrenmeleri amaçlanıyor.
Dijital platformların aile ilişkilerine etkilerinin açıklanacağı derslerde, dijital platformlarda birey ve aile mahremiyetinin korunmasının önemi üzerinde durulacak.
Bu platformlarda geçirilen zamanın aile içi iletişime olumsuz etkisinin vurgulanacağı derslerde, Türk aile yapısının değişimini etkileyen unsurlar ele alınacak. Derslerde, modern toplumdaki değişim ve gelişmelerin Türk aile yapısına etkileri yorumlanacak.