Yükseköğretim Kurulu’nun, “Türkiye’nin değerleri ile mütenasip değil” diyerek sonlandırdığı Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Projeleri, şimdi de Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) hedefleri arasından çıkarıldı.
Görsel: Kültür Servisi
Milli Eğitim Bakanlığı’nın son dakika değişikliği yaparak, “MEB Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği”nde bir revize yaptığını ve toplumsal cinsiyet eşitliğini tüm alanlardan kaldırdığını açıkladı. MEB, dün saat 14.16’da internet sitesinden duyurduğu projeyi, saat 16.05’te kaldırdı.
Yeni Şafak gazetesi yazarı Yusuf Kaplan, “Ülkenin Eğitim Bakanlığı ailenin altını oyacak bir projeyi nasıl uygulayabildi?” diyerek projeyi eleştirmişti.
MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü, “Kişisel ve Sosyal Rehberlik” başlığı altında sıraladığı “Toplumsal Cinsiyet Eşitliği” hedefini bazı çevrelerin tepkilerinin ardından listeden kaldırdı.
Bakanlık, Şubat 2019’da toplumsal cinsiyet eşitliğine ilişkin hizmet içi eğitim modüllerini de kaldırmıştı.
Hedefler 26’dan, 25’e düşürüldü
Eğitim Sen Genel Başkanı Feray Aytekin – Aydoğan’ın verdiği bilgilere göre, MEB’in 10 Eylül’de yayımladığı 2019/2020 Eğitim – Öğretim Yılı Hedef Listesi’nde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği’nin de içinde olduğu 26 hedef yer bulunuyordu. Ancak MEB’in internet sitesinde daha sonra yayımlanan listede Toplumsal Cinsiyet Eşitliği’ni kaldırarak 25 hedef yayımladı.
Bakanlığın yayımladığı 25 hedef şu şekilde:
Atılganlık, Bağımlılıkla Mücadele, Bilinçli Teknoloji Kullanımı, Bireysel Farklılıklara Saygı, Çatışma Çözme Becerileri, Çocuklarda Cinsel Eğitim, Duygu Kontrolü, Geleceği Planlama, Gelişim Dönemi Özellikleri, Hak ve Sorumluluklarını Bilme, İhmal İstismardan Korunma, İletişim Becerileri, İşbirliği Geliştirme, Karar Verme Becerisi, Kuşaklararası İletişim, Olumlu Davranış Geliştirme, Öz Bakım Becerileri, Özgüven Geliştirme, Özsaygı Geliştirme, Problem Çözme Becerileri, Sağlıklı Yaşam, Stresle Baş Etme Becerileri, Şiddeti Önleme.
‘Toplumsal cinsiyet eşitliği’ sürekli olarak hedefte
Türkiye’nin de imzacısı olduğu, son zamanlarda büyük tartışmalara konu olan İstanbul Sözleşmesi gereği ders müfredatına eklenen, “Toplumsal Cinsiyet Eşitliği” daha önce de birçok kez hedef tahtasına oturtuldu. İlk olarak MEB, dini vakıf ve derneklerin projeyi hedef alması üzerine projenin sonlandırılmasına karar verdi. Ardından ise YÖK, cinsiyet eşitliği projelerini, “Değerlerimizle mütenasip” değil gerekçesiyle kaldırdı.
“Hedefler arasından cinsiyet eşitliğini çıkarmak kabul edilemez”
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği’nden Fatma Çavuşoğlu Kocaman, cinsiyet eşitliğinin rehberlik hizmetlerinin kişilik gelişimi açısından büyük önem taşıdığını belirterek “Hedefler arasından cinsiyet eşitliğini çıkarmaya kalkışmak, kadın cinayetlerinin arttığı böyle bir dönemde kabul edilemez” dedi. Kocaman, aynı zamanda YÖK’ün, “Öze dönmek” gerekçesi ile kadın çalışmalarına ilişkin yüksek lisans programlarını kapattığını da hatırlattı.
MEB’in, cinsiyet eşitliğini hedefler arasından çıkarmasını YÖK’ün kararına dayandırabileceğini söyleyen Kocaman, “Ancak bu karar, eğitimin toplum için dönüşüm mekanizması olduğu gerçeğini yadsımaktır” diye belirtti.
“MEB kazanımlarımıza saldırıyor”
Aytekin – Aydoğan, “Rehberlik etkinliklerinden toplumsal cinsiyet kavramını çıkarttılar. Bu etkinliklerin sivil toplum kurumları ve uluslararası kurumlarla yapılacağı bilgisi var.”
“Yıllardır hem Eğitim Sen’li kadınların hem de kadın mücadelesinin kazanımlarının sistematik bir saldırı altında olduğun görüyoruz. “Kazanımlarımız MEB tarafından tek tek ortadan kaldırılmak isteniyor.”
“MEB Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği’nde değişiklik yaptı. Bu da toplumsal cinsiyet kavramının okullardan çıkartılıp yerine dinci vakıflarının görüşlerinin alacağı anlamına geliyor” şeklinde konuştu.
“Kadın cinayetleri idam ile değil, eğitim ile çözülür”
Kocaman, Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk’un, cinsiyet eşitliğiyle ilgili çalışmalar yürütüleceği yönünde açıklamalar yaptığını hatırlatarak, toplumsal cinsiyet çalışmalarının en kısa zamanda rehberlik hedefleri arasına alınması gerektiğinin altını çizdi.
Aynı zamanda Kocaman, kadın cinayetlerinin bir süredir gündemde yer alan idam cezası ile değil, toplumsal cinsiyet eşitliği çalışmaları ile durdurulabileceğini vurguladı.
Eşitlik Adalet Kadın Platformu olarak toplumsal cinsiyet eşitliği kavramının eğitimin hedeflerinden birisi olarak alınmasının önemini vurgulamak istiyoruz. Geleneksel cinsiyet rollerinin erkeğin kadın üzerine hakimiyetini pekiştirdiği toplumumuzda, toplumsal cinsiyetin Milli Eğitim eliyle yerleştirilmesi eşitlik maddesinin bir gereğidir. Milli Eğitim Bakanı’nın bu yanlıştan bir an önce dönmesini ve Toplumsal Cinsiyet Eşitliği‘nin birinci hedef olarak yeniden yerleştirmesini talep ediyoruz.
